我校关工委开展第二批“五好”关工委建设试点单位调研

12月12日、15日，校关工委常务副主任盛邦跃率队，对入选第二批“五好”关工委建设试点的农学院、资源与环境科学学院、动物医学院、金融学院进行集中调研。校关工委、离退休工作处、各学院党委、关工委相关负责同志，“五老”及师生代表参加了座谈。

盛邦跃对各试点单位前期工作成效给予充分肯定。他强调，要从落实立德树人根本任务的政治高度，深刻认识“五好”关工委建设的重要性与系统性。他对下一阶段工作提出明确要求：要持续强化党委领导，建强领导班子；着力拓宽“五老”队伍来源，特别是吸纳新退休同志，并搭建好作用发挥平台；坚持重心下移，不断夯实二级学院关工委工作基础；紧密围绕学科专业，积极打造具有学院辨识度的特色工作品牌；加强校院协同与校企交流，互鉴共进、合力破解难题，推动关心下一代工作持续深化。

本次调研采取听取汇报与座谈研讨相结合的方式进行。四个试点学院围绕组织保障、特色创新、育人实效及未来规划进行汇报交流。

农学院关工委着力构建“关工+专业”育人范式。通过系统编纂《耕耘》访谈集、打造“金善宝”话剧品牌，生动传承农学“大先生”精神谱系；创新实施“五老三进”工作模式，使老专家的“传帮带”在具体班级、党支部中生根见效，有效强化了学生的知农爱农情怀与专业认同。

资源与环境科学学院关工委突出发挥老专家科技报国的实践引领作用。潘根兴教授团队深入田间地头服务乡村振兴，和文龙教授持续贡献于有机产业标准化，其事迹成为最鲜活的思政教材；宗良纲教授将紫砂陶艺非遗传承深度融入美育与思政教育，形成了特色文化育人品牌，育人成效显著。

动物医学院关工委注重工作的体系化设计与新媒体赋能。以编撰《动医记忆·故事文集》为核心载体，创新运用“微访谈”、FM1912有声电台等形式，使“五老”故事可感可及；将“读懂中国”活动有机嵌入新生教育全链条，构建了“挖掘、传扬、赓续”的闭环育人机制，实现了“老少青”三代同堂共育。

金融学院关工委聚焦“五老”在学术与竞赛领域的精准赋能。老教授指导学生团队荣获国家级金融科技大赛最高奖，彰显了老教授在提升学生实践创新能力中的关键作用；打造“银发讲坛”品牌，创新实施“校外班主任”，并积极拓展校地协同育人实践，形成了“竞赛指导、思想引领、关怀服务”三维并进的育人特色。

四个试点学院关工委负责同志一致表示，将认真落实本次调研指导意见，对照“五好”标准查漏补缺，持续凝练特色、打造品牌，确保建设任务高质量完成，为学校人才培养中心工作贡献力量。